Školní noviny 4/2017
Školní noviny 4/2017
http://www.floowie.com/en/read/školní-noviny-iv-2017/CLASSROOM
EXCHANGE
…STR. 5
ANIMACE TŘETÍM
ROKEM
…STR. 6
VYSVOBOZENÍ
MARIE STAŇKOVÉ
...STR. 2
Informační čtvrtletník 1. ZŠ Rakovník číslo IV ročník VII 1. 12. 2017
VÍTE, KDO JSOU
JEDNIČKY Z JEDNIČKY?
…STR. 4
ŠKOLNÍ NOVINY
KDYŽ ŠKOLA PRASKÁ VE ŠVECH
Školní parlament vznesl nápad na oslavu Halloweenu.
Z několika návrhů si žáci odhlasovali strašidelný
podvečer, který se konal poslední říjnové úterý.
S organizací činností na jednotlivých stanovištích od začátku až do samotného závěru výborně
pomáhali současní i bývalí žáci. Fotografie: archiv školy
Na účastníky strašidelného večera
čekala procházka po setmělé škole
a plnění nejrůznějších úkolů, při
nichž bylo třeba projevit i trochu
odvahy.
Když koordinátor školního parlamentu
Mgr. Robert Chytrý předal nápad členů
samosprávy kolegům ve sborovně, jistě
nikdo z nich nečekal, jakému náporu
návštěvníků budou muset poslední
říjnové úterý čelit. Do školy si našlo ces-
tu několik stovek dětí v doprovodu
rodičů a prarodičů, takže se sedmnáct
učitelů a jejich pomocníků mělo co
ohánět.
Malování na obličej, tajemné písmo,
zkouška odvahy s živými myškami nebo
stezka obratnosti s fluorescenčními
kroužky - to je jen několik příkladů čin-
ností na jednotlivých stanovištích.
Unaveným organizátorům byly odměnou
rozzářené oči dětí. A co je víc? Takže za
rok na shledanou.
(red, Mgr. Alice Jendelová)
Kouzlo vánoční
Ó neříkejte, že jen svátkem dětí
jsou Vánoce, spíš dětmi jsme my
zase;
za zvony, hlas jichž krajem rozléhá
se
o půlnoci, kus bytosti všem letí.
Vše známe to juž takřka po paměti
a neklamem se v světel, cetek jase,
a víme, jak vše v krátkém zvšední
čase,
však „Narodil se“ umíme přec pěti.
A cosi taje v nejtvrdší té hrudi
a cosi jihne v nejchladnějším oku
a cosi v nejtemnější duši zpívá
i tomu, kdo se po celý rok trudí,
cos plá jak paprsk duše ve hluboku:
To mladost oknem vzpomínky se
dívá.
Jaroslav Vrchlický
Nové sonety samotáře (1891)
ZAMĚSTNANCI
A ŽÁCI ŠKOLY
PŘEJÍ VÁNOČNÍ
SVÁTKY PLNÉ
KLIDU, V NOVÉM
ROCE MNOHO
ÚSPĚCHŮ
A PŘEDEVŠÍM PEVNÉ
ZDRAVÍ. NAŠIM
PARTNERŮM
DĚKUJEME ZA
PROJEVENOU
DŮVĚRU A TĚŠÍME SE
NA DALŠÍ
SPOLUPRÁCI.
http://www.floowie.com/en/read/školní-noviny-iv-2017/www.1zsrako.cz Školní noviny | 4/2017
*2
Legenda: 1. Grafická značka organizace; 2. Tradiční lidový oblek; 3. Sedmá velmoc;
4. Název madridského fotbalového klubu; 5. Ženské jméno (26. 7.); 6. Základní
mocenská jednotka; 7. Český malíř (iniciály JL); 8. Kyselá pochutina; 9. Anglicky list;
10. Obtížný hmyz; 11. Rozsáhlá epická báseň; 12. Část houby (lidově noha); 13. Náš
národní strom; 14. Zbytky potopené lodi; 15. Hydroxid sodný (zast.); 16. Severský bůh;
17. Domácky Alžběta.
SLOUPEK ŘEDITELE
ŠKOLY
Přišel podzim a s ním plískanice, ale
také počasí plné výkyvů. V polovině
října jsem jel do práce přes
Džbánskou vrchovinu v pondělí za
slunce, v úterý v husté mlze, ve
středu mlhou ještě hustější, ve
čtvrtek za deště a v pátek za větru
silného tak, že listí padající ze
stromů vytvářelo na silnici pohyblivé
závěje. Ale bylo to fajn. Říkal jsem si,
že takhle to má být, když je ten
podzim. Je to prostě normální.
Stejně tak je asi normální, že už jsem
téměř pověsil kolo pro letošek na
hřebík, protože jsem uvěřil zaručené
přepovědi počasí, podle které nemě-
lo babí léto přijít vůbec a div že
nemělo rovnou mrznout. Pak přišly
teploty tak vysoké, že lámaly letité
rekordy a já zažil říjen cyklistický
jako už dlouho ne.
Dcera se mě ptala, jestli je normální,
že naše kotě, které jsme jí pořídili
(ne z množírny, o kterých se teď
stále častěji mluví, ale kotě kýmsi
odložené), dokáže šplhat po fasádě.
Řekl jsem jí, že to asi normální je, že
kočky šplhají a nic by se jim nemělo
stát.
Známí se na nás obrátili s tím, že
jejich kluk chytil už po třetí ve škole
vši a jestli prý je to normální a neby-
lo by to na nějakou stížnost. Od té
jsme je odradili, ale s vysvětlením, že
vši jsou normální, se úplně nespoko-
jili. Po jejich odjezdu jsme se všichni
drbali, navzájem jsme se prohlídli
a manželka šla prát. A diskutovali
jsme o tom, co ještě je normální a co
už nikoliv.
Na Šumavě jsme bydleli v penzionu
jedné mladé rodiny. Jejich děti ráno
vyběhly do přírody, staraly se o ovce
a dva psy a koupaly se v potoce. Taky
pomáhaly rodičům a nutně nepotře-
bovaly wifinu. Mně osobně tohle
přišlo normální.
Karel Folber
Rozsah nabídky volnočasových aktivit
bývá pro rodiče jedním z hledisek při
výběru školy. Nabídku kroužků se
snažíme každým rokem zkvalitňovat
a vycházet tak vstříc požadavkům
rodičů a žáků. Prim hrají v posledních
letech sportovní aktivity, nabízíme
však také kroužky umělecké či
řemeslné. Samostatnou kapitolu
představuje spolupráce s externími
subjekty, které se věnují žákům
v našich prostorách. Občas přijdou
s nabídkou méně tradičních, avšak o to
zajímavějších aktivit, jejichž cílem je
získat nové členy. Třeba do oddílu
orientačního běhu, který v září
uspořádal den (pokračování v tajence).
Tajenka z minulého čísla
ÚSPĚŠNÝ ŠKOLNÍ ROK
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
Program pro naše šesťáky ve dnech 18. -
22. září byl pro letošní rok připraven
v duchu tajemna. Přispělo k tomu trochu
předčasné podzimní počasí, které krajinu
kolem Račího Hradu vykreslilo do
hnědozlatých barev.
Mimo klasických aktivit zaměřených na
vzájemné hlubší poznání a spolupráci se
celým pobytem linula nitka tajemného
příběhu Marie Staňkové, jejíž náhrobní
kámen si mohli žáci prohlédnout cestou
po naučné stezce žuly. Mimo to také
poměřili svoje síly s lesními zvířaty. Skoky
blechy pokořili všichni a většina už teď
přerostla medvěda. Vyvrcholením kurzu
byla noční bojová hra, ve které měli
účastníci za úkol ve skupinách obelstít
strážce duší a světel a Marii vytrhnout
z jejich spárů.
Letošní šesťáci byli opravdu skvělí
a zadaný úkol odpovědně a nebojácně
plnili. Zhoršené počasí a občasný deštík
tak vyvážila skvělá nálada jak pedagogů,
tak dětí. Kromě zážitků si každý domů
přivezl také večeři v podobě nasbíraných
hub.
Za strážce světel Robert Chytrý, Květa
Emingerová a Alice Jendelová.
KŘÍŽOVKA
VYSVOBOZENÍ MARIE STAŇKOVÉ
Začátek každého školního roku je již tradičně ve zna-
mení adaptačních pobytů, které pro žáky šestého
ročníku pořádají naši učitelé.
http://www.floowie.com/en/read/školní-noviny-iv-2017/www.1zsrako.cz Školní noviny | 4/2017
*3
VÁCLAV MERTIN: KAŽDÝ POTŘEBUJEME NĚJAKÝ ÚSPĚCH
Místní akční skupina pozvala do Rakovníka našeho předního dětského psy-
chologa Václava Mertina. Zájemci se mohli zdarma zúčastnit přednášek, v nichž
se hovořilo na téma radosti dětí ze vzdělávání a spolupráce školy s rodinou.
PhDr. Václav Mertin pracuje na
katedře psychologie Filozofické fakulty
Univerzity Karlovy v Praze.
Specializuje se na psychologické po-
radenství pro rodiče dětí a dospíva-
jících při vzdělávacích a výchovných
problémech, specifické poruchy učení,
problémy v komunikaci rodiny a školy
a další otázky.
V úterý 17. října zavítal na pozvání
MAS Rakovnicko do Rakovníka s před-
náškou pro mateřské školy na téma
Spolupráce s rodinou, základním
školám nabídl neméně zajímavé téma:
Jak zařídit, aby děti měly radost ze
vzdělávání.
Podobná setkání (doktor Mertin nebyl
v Rakovníku poprvé) nejsou nějakou
kuchařkou, podle které by se ze dne na
den dala „uvařit“ kvalitnější škola, ale
především nutí přítomné k zamyšlení.
Václav Mertin: Inkluze? Každé
dítě, podobně jako každého
dospělého, musíme respektovat
jako jedinečnou osobnost.
Václav Mertin se v dopoledním pro-
gramu pro základní školy věnoval celé
řadě problémů. Mimo jiné zdůraznil
význam dobrého vztahu mezi učitelem
a žákem, který výrazně podporuje
žákovu školní výkonnost.
Připomněl známou pravdu, že dobří
učitelé mají pozitivní vztah k dětem,
jsou angažovaní a skutečnost, že je
mají rádi, dávají dětem najevo.
Václav Mertin: Bylo by třeba věci
uspořádat tak, aby každý mohl
být úspěšný.
Dotkl se také otázky výzkumu týka-
jícího se důležitosti očekávání a hodno-
cení. Řeč se tak stočila na sumativní
i formativní hodnocení, význam
tradičních známek, ale i známých
barevných puntíků a nedocenění pozi-
tivního hodnocení.
(kf)
Se začátkem školního roku se rozběhly kroužky. Tradiční i úplně nové. V letošním roce naši učitelé nabídli žákům 1. - 9. ročníku téměř tři desítky
volnočasových aktivit. Fotografie: školní archiv
PŘEDADVENTNÍ DÍLNY
I v tomto školním roce se žáci celé školy podíleli na výrobě
věcí, které každoročně připravují na vánoční jarmark
V Brance. Ve středu 22. listopadu se děti celé dopoledne
věnovaly výrobě různých předmětů, které se budou
14.prosince prodávat na jarmarku. V každé třídě se vyrábě-
lo něco jiného, aby prodávané výrobky byly rozmanité.
Zákazníci si budou moci vybrat od výrobků z papíru, jako
jsou např. dárkové tašky nebo andělíčkové, výrobky z látky,
rybičky nebo knoflíky pro štěstí z keramiky, ozdoby ze
slaného těsta a z korálků, adventní věnce nebo si z pestré
nabídky koupí něco na zub - krásně zdobené perníčky.
Některé děti si v tento den přivedly na pomoc do školy
maminku nebo tatínka. Jejich pomoc nám skutečně přišla
vhod. Rodiče dětem s výrobou předmětů pomáhali
a zároveň jsme si to všichni pěkně užili. (ed)
http://www.floowie.com/en/read/školní-noviny-iv-2017/www.1zsrako.cz Školní noviny | 4/2017
*4
SBĚROVÁ
A RECYKLAČNÍ
SOUTĚŽ
2017/2018
Sedmý ročník celoroční sběrové
soutěže zaměřené na sběr a recyklaci
s t a r é h o p a p í r u , d r o b n é h o
elektrozařízení, baterií a PET víček
je v plném proudu. Neškodí však
připomenout si pravidla soutěže.
1. Soutěže se může zúčastnit každý
žák během celého školního roku.
2. Žáci sbírají body za každý
kilogram nebo kus dle seznamu
uvedeného níže.
3. Bodové hodnocení žáků se bude
započítávat také do soutěže
kolektivu tříd.
4. Průběžné výsledky jednotlivých
žáků nebo tříd budou vyvěšeny na
nástěnkách v přízemí a 1. patře
školy, popřípadě webu 1. ZŠ.
5. Celkové vyhodnocení soutěže se
uskuteční na konci školního roku,
nejlepší sběrači školy a nejlepší
kolektivy budou odměněni.
6. Mimořádná aktivita ve sběrové
soutěži může být podkladem pro
udělení pochvaly.
7. Garantkou akce je Mgr. Jitka
Brabcová.
Sběr papíru
1 kg = 2 body
Sběr baterií
1 ks = 1 bod
Sběr elektrozařízení
1 ks = 5 bodů
Sběr víček od PET lahví
5 ks = 1 bod
Sběrovým dnem je každé sudé
pondělí od 7:30 do 7:50 ve dvoře
školy, druhotné suroviny na pře-
chodnou dobu ukládáme v garáži,
popř. jinak dle domluvy.
Sběrové dny jsou vyznačeny
v kalendáři na webu školy.
Papír odevzdávejte zvážený a pečlivě
svázaný, popsaný jménem a hmot-
ností.
Baterie a PET víčka odevzdávejte
popsané jménem a počtem kusů.
(Mgr. Jitka Brabcová, red)
ZAPSALI JSME SI PRVNÍ PĚTKU
Nový školní rok jsme přivítali pohybem. Akce s názvem
Moje první pětka se zúčastnili učitelé, žáci i rodiče. A první
pětku si zapsalo i pár čtyřnohých kamarádů.
Je nádhera pracovat na místě, kde se
jakéhokoliv skvělého nápadu chytne
někdo další. Když paní učitelka Martina
Vorlová přišla s nápadem zapsat si na
začátku školního roku trochu jinou první
pětku, byli jsme všichni hned pro.
A o jakou pětku tedy šlo? Ve středu 6. září
jsme se společně s dětmi sešli u areálu SK
Rakovník a společně se rozhodli zdolat
pět kilometrů. Po úvodním slovu jsme se
rozcvičili pod vedením paní učitelky
Pavly Peškové a pak už se společně vydali
směrem na Senomaty. Cílem nebylo
zvítězit, či doběhnout za skvělý čas. Akci
jsme si chtěli především užít s úsměvem
na rtech. Účastníci mohli běžet, jít nebo
oba tyto styly střídat.
Musíme se přiznat, že hojná účast dětí
nás sice překvapila, ale nadšeni jsme
především z toho, že se zapojili také
rodiče. A první pětku v tomto školním
roce si zapsalo i pár čtyřnohých mazlíčků.
Pamětní list a samolepku připomínající
tuto akci si tak neodnášely pouze děti.
Po doběhu padl ze stran učitelů návrh
i na poslední školní pětku, takže kdo ví.
Možná se uvidíme ještě v červnu. A třeba
ještě v hojnějším počtu.
(Mgr. Alice Jendelová
foto: školní archiv)
Víte, kdo jsou Jedničky z Jedničky?
Jedničky z Jedničky je kytarová skupina
pěti dětí z letošních sedmých tříd. Hrají
pod vedením paní učitelky Ledvinové
pátým rokem, v letošním školním roce ve
složení Karolína Mačejová, Karolína
Černá, Adéla Čechová, Linda Starová
a Martin Šmíd.
Hraní a zpívání je velice baví a vymezená
doba kroužku jim nikdy nestačí, proto
byly na jaře i na soustředění na Malé
Skále, kde natočily dvě oficiální videa.
Jejich výkony jsou na takové úrovni, že
mohou rozdávat radost i ostatním
posluchačům. Vystupují na veřejnosti,
např. v domově důchodců v Centrix
v Unhošti, na vernisážích výstav v okrese
Rakovník a Beroun, na oslavách 120.
výročí hasičů v Malinové, na školních
akcích. Na svém kontě mají k dvacítce
veřejných produkcí.
O repertoáru by se dalo říci, že hrají „od
Bacha po Vlacha“, tedy vše od lidových,
folkových, country až po moderní písně
a skladby. Vše slouží k poznávání nových
akordů, rytmů, melodií.
V dalších dvou kroužcích je dalších
čtrnáct kytaristů, a tak „Jedničky“ mají
své nástupce.
Pro ty, které zajímá, jak hrají, jsou
některá vystoupení zaznamenána na
webu školy www.1zsrako.cz a na
youtube:
Zuzana ledvinova – Jedničky z Jedničky
(Mgr. Zuzana Ledvinová)
http://www.floowie.com/en/read/školní-noviny-iv-2017/www.1zsrako.cz Školní noviny | 4/2017
*5
SOUTĚŽ PRO ZVÍDAVÉ
ODSTARTOVALA
Rok se s rokem sešel a rozběhl se další ročník soutěže pro
zvídavé. Vše zůstalo při starém, jen otázky se změnily. Ale
opakování je matka moudrosti, proto si zopakujeme, jak
soutěž probíhá a jak se zúčastnit.
První kolo soutěže bylo vyvěšeno 16. října a následovaly
další otázky, které vyvěšujeme ve čtrnáctidenních inter-
valech v učebně č. 16, v přízemí školy vedle hlavních dveří
a na webových stránkách školy.
Každý, kdo se bude chtít zúčastnit, pouze odpoví na otázku
a odpověď předá buď osobně paní učitelce Polcarové, pří-
padně ji pošle na e-mail barbora.polcarova@1zsrako.cz. Na
úspěšné řešitele opět čeká odměna.
(Mgr. Barbora Polcarová, red)
Sázeli jsme krokusy
Zúčastnili jsme se projektu Krokus,
který organizuje organizace Holocaust Educa-
tion Trust Ireland ve spolupráci s židovským
muzeem v Praze.
HETI naší škole zdarma poskytla cibulky žlutých krokusů,
které žáci na podzim zasadili jako připomínku jednoho a půl
milionu židovských dětí a tisíců dalších dětí, které zemřely
během holocaustu. Žlutá barva připomíná žlutou Davidovu
hvězdu, jež byli Židé nuceni během nacistické vlády nosit.
V ideálních podmínkách cibulky krokusů vykvetou na konci
ledna nebo na začátku února – kolem Mezinárodního dne
památky obětí holocaustu (27. ledna). (red)
CLASSROOM EXCHANGE
III. B je od září v kontaktu s vrstevníky
ze Španělska. Přečtěte si rozhovor s Mgr.
Barborou Bayerovou, která žákům účast
v projektu Classroom exchange
sweets zprostředkovala.
O čem v projektu jde?
Jak už název napovídá, jde o výměnu sladkostí typických pro
partnerské strany. Samozřejmě však nejde jen o „mlsání“, ale
hlavně o kontakt s žáky z jiné kultury, komunikaci s nimi,
získání zajímavostí o zemi.
Co v praxi představuje výměna sladkostí?
Teď už mohu přiblížit skutečnost, protože žákům na začátku
října přišel balíček s typickými španělskými sladkostmi. Od nás
do Španělska na oplátku putoval výběr tradičních českých slad-
kostí. Musím říct, že pro nás nebylo úplně jednoduché je
koupit. Ze španělský cukrovinek měly děti ohromnou radost.
Kdo je autorem projektu?
Na začátku jsem komunikovala hlavně s Annou Bigos, která je
z Polska, společným jazykem však byla angličtina. Ta nám ze
šedesáti škol, které byly do vzorku zařazeny, postupně některé
nabízela, až jsme se nakonec všichni shodli, že španělská třída
(na fotografii dole, pozn. redakce) bude pro nás ta pravá. Zají-
mavostí je, že jsme měli v hledáčku nejprvu školu z Brazílie.
Jakým způsobem se s partnerskou třídou domlou-
váte?
Spojila jsem se s paní učitelkou našich španělských kamarádů.
Jmenuje se Yaicina Rodríguez. Jsem ráda, že jsme si vybrali
právě španělskou školu, protože paní učitelka je velmi vstřícná
a vše probíhalo od začátku hladce a rychle. Naší společnou řečí
je opět angličtina, hlavně ze začátku jsme komunikovali přede-
vším prostřednictvím facebooku.
Co bude s projektem dál?
Od samého začátku nebyl projekt jenom o výměně sladkostí, to
by nemělo velký smysl. Žáci byli velmi aktivní a patří jim
pochvala za pilnou práci. Se španělskými kamarády komuniko-
vali přes sociální sítě, vyměňovali jsme si fotografie, napsali
jsme společný dopis v angličtině. V podobném duchu bychom
chtěli spolupráci rozvíjet i nadále a uvidíme, co nového přine-
sou nejbližší dny, týdny a měsíce.
(red, fotografie: Mgr. Barbora Bayerová)
http://www.floowie.com/en/read/školní-noviny-iv-2017/www.1zsrako.cz Školní noviny | 4/2017
*6
Školní noviny vydává 1. základní škola, Rakovník, Martinovského 153 se sídlem Rakovník, Martinovského 153, IČO 47016973. Evidenční číslo: MK ČR
E 20454. Redakční rada: Mgr. Karel Folber, Mgr. Milena Fridrichová, Mgr. Eliška Dyršmídová, tel.: 725 399 299, skolni.noviny@1zsrako.cz. Vydání je
neprodejné, vychází čtvrtletně, první pracovní den v březnu, červnu, září a prosinci. Webová prezentace: www.1zsrako.cz/skola/skolni-noviny.
Zapojujeme se do vzdělávacího programu Jeden svět na školách
ANIMACE NA JEDNIČCE POKRAČUJE TŘETÍM ROČNÍKEM
První setkání ve školním roce 2017/2018 jsme zahájili v prostorách
nového animačního ateliéru a na tvářích dětí bylo vidět nadšení z pěkného
prostředí a nové výzvy v podobě tématu soutěže, kterým je letos voda.
V pondělí 16. října jsme se v tomto
školním roce poprvé sešli na animační
dílnách. Oproti předešlým ročníkům
jsme se však těšili mnohem více. Pro
animace jsme nově zařídili ateliér, kde
jsou hned čtyři animační stolice. Díky
tomu může každá ze tří sedmičlenných
skupin pracovat najednou a zvládneme
toho mnohem více.
K pohodové náladě při práci žáků
přispívají zkušení vedoucí Martina
Vorlová, Alice Jendelová a Martin
Donát.
S pracemi žáků máme v plánu se
zúčastnit soutěže stejně jako v loňském
školním roce.
První letošní setkání jsme zahájili
v nových prostorách a na tvářích dětí
bylo vidět nadšení z nového prostředí
a nové výzvy v podobě tématu soutěže,
které pro letošní rok zní VODA. Téma
je to skutečně široké a nabízí mnoho
podtémat. Děti popustily uzdu své fan-
tazii a hned bylo plno nápadů
a návrhů, jak by příběh, kde v hlavní
roli bude voda, mohl vypadat. Nakonec
vznikly návrhy na tři velmi zajímavé
příběhy.
Video musí trvat nejdéle tři minuty.
Někomu to může připadat jako spousta
času na krátký animovaný klip, ale
vtěsnat všechny nápady do tří minut je
nemožné. To byl první, a asi jeden
z nejtěžších, úkol prvního setkání.
Každá skupina se s tímto úkolem
poprala po svém a brzy byly hotové tři
scénáře - storyboardy. Vymyslet
a vykreslit takový storyboard je velice
náročné. Podle něj se totiž bude
postupovat po celou dobu vytváření
videoklipu. Zkrátka nesmí se na nic
zapomenout, ale zároveň toho nesmí
být zbytečně moc.
Před obědem byly storyboardy hotové,
a pak už se všichni vrhli na vytváření
miniaturních kulis, malování pozadí
jednotlivých scén, fotografování
vodovodních kohoutků, vyhledávání
vhodných předloh na internetu
a modelování chapadel medúzy
z modelíny. Účastníci pracovali pilně
a před koncem našeho setkání se všem
třem skupinám podařilo nafotit úvodní
scény. Doufáme, že animátorům vydrží
pracovní nadšení i nadále.
Představte si, že po dnešní celodenním
práci má každá skupina nafoceno něco
kolem dvou set fotek, což vystačí
přibližně na pět vteřin klipu.
Čeká nás ještě spousta práce, ale také
zábavy, než budou klipy hotové ke
zhlédnutí.
Děkujeme všem účastníkům prvních
animačních dílen za jejich účast a chuť
s nadšením vytvářet nové filmy pomocí
moderních technologií.
(Mgr. Martin Donát, fotografie: školní
archiv)
Již druhým rokem se naše škola zapo-
juje do vzdělávacího programu Jeden
svět na školách, jehož tvůrcem je orga-
nizace Člověk v tísni. Součástí tohoto
programu je i projekt Příběhy bezpráví,
který si dal za cíl seznámit žáky
s československými dějinami a hlavně
připomenout příběhy z nedávně minu-
losti, které by neměly být zapomenuty.
V loňském roce se Příběhy bezpráví
věnovaly okupaci v roce 1968 a my
jsme uspořádali besedu s paní Jende-
lovou, jež nám vyprávěla svůj příběh
bezpráví – o tom, jak potkala sovětské
tanky, jak nemohla studovat vysokou
školu, jak bylo jejich rodině ublíženo.
Pro letošní besedu, jejímž tématem
byla kolektivizace zemědělství
a zabírání majetku po nástupu komu-
nistické strany k moci, jsme získali
bývalého rodáka z Rakovníka, který ale
už od dětství žije v Praze, pana Ing.
Jana Zoubka. Jeho dědeček byl živnos-
tník a provozoval již za První republiky
lékárnu na náměstí v Rakovníku. Po
nástupu komunistů mu lékárnu
i s obrovským domem zabavili
a přestěhovali ho i s manželkou do
rozděleného bytu, v němž měli pouze
dva pokoje. Společně pak sdíleli
kuchyň a koupelnu s dalšími cizími
lidmi, kteří zde původně bydleli. Po
Sametové revoluci jim pak složitým
způsobem byl dům navrácen ale v tak
dezolátním stavu, že trvalo několik let,
než ho dali opět do pořádku. Za téměř
50 let se tam vystřídalo několik ob-
chodů a nájemníků, nikdo z nich však
dům žádným způsobem neudržoval.
V současné době po dvouletém vyjed-
návání s památkáři bude provedena
kompletní výměna střechy, jejíž cena
se pohybuje v řádech milionů.
Příběhy bezpráví jsou vždy velmi emo-
tivní, některým příběhům se až nechce
věřit, že se opravdu takové věci děly.
Velmi si ceníme toho, že tento program
tyto příběhy natáčí, ukládá do archívu
a poskytuje je školám ke zhlédnutí. Pro
naši budoucnost bychom měli znát
i naši minulost. Mgr. Pavla Pešková
http://www.floowie.com/en/read/školní-noviny-iv-2017/